|
1.
|
Выявление уровня профессиональной компетентности и методической подготовки учителей через диагностику и проектирование индивидуальной методической работы (диагностика потребностей педагогических кадров в повышении своей квалификации, оценка профессиональных затруднений учителей)
|
Заместитель директора по УР, руководители предметных МО
|
Май предыдущего у.г.
|
Анкета педагогов. Повышение профессиональной компетентности и методического уровня педагогов
|
|
2.
|
Реализация плана повышения квалификации (профессиональной переподготовки) педагогических работников на базе МОИРО, АПО, РИВШ, РИПО, БГПУ им.М.Танка
|
Руководство
|
В течение года
|
Повышение квалификации, соответствие уровня квалификации учителей (воспитателей) профес. требованиям
|
|
3.
|
Написание выпускной работы слушателей (учителей и воспитателей) курсов повышения квалификации
|
Педагоги УО
|
В течение года.
|
Повышение профессиональной компетентности учителей и воспитателей.
Отчет по итогам курсов повышения квалификации на МО.
|
|
4.
|
Создание и организация деятельности аттестационной комиссии в УО
|
Руководство, председатель АК
|
Октябрь у.г.
|
Кадровое и организационно-методическое обеспечение деятельности аттестационной комиссии в УО
|
|
5.
|
Проведение процедуры аттестации педагогических работников с учетом профессиональных требований
|
Председатель АК
|
В течение года
|
Аналитические материалы и характеристики педагогических работников на соответствие заявленной квалификационной категории.
Приказ об аттестации
Повышение квалификационной категории педагогов.
|
|
6.
|
Анализ профессионального уровня педагогов, аттестующихся на первую и высшую квалификационные категории курирующим административным работником
|
Руководство
|
На период аттестации
|
Рекомендации по повышению профессионального уровня педагога с точки зрения административного работника в аналитических справках
|
|
7.
|
Анализ дефицитов компетенций, выявленных в ходе проведения аттестации
|
Члены АК
|
В период аттестации
|
Рекомендации членов АК по устранению дефицитов компетенций педагогов
|
|
8.
|
Организация школьных мероприятий, направленных на повышение профессионального уровня педагогических работников (обучающие семинары, практикумы, круглые столы, открытые уроки)
|
Руководство
|
В течение года
|
Повышение профессиональной компетентности учителей и воспитателей.
|
|
9.
|
Проведение консультационной и методической помощи педагогам
|
Руководство УО
|
В течение года
|
Повышение профессиональной компетентности педагогов
|
|
10.
|
Апробация новых форм и методов педагогического мастерства учителей через профессиональные конкурсы
|
Руководство УО, руководители МО
|
В течение года
|
Повышение профессиональной компетентности участников профессиональных конкурсов, выявление дефицитов компетенций участников конкурсов
|
|
11.
|
Развитие и совершенствование сложившейся модели методической службы УО, направленной на повышение педагогической компетентности учителя, его социальной мобильности
|
Заместитель директора по УР, руководители МО
|
В течение года
|
Повышение профессиональной компетентности и методического уровня педагогов
|
|
12.
|
Организация работы школьных методических объединений
|
Руководители МО
|
В течение года
|
План работы школьных методических объединений
|
|
13.
|
Адаптации и становления молодых специалистов
|
Руководство, руководители МО
|
В течение года
|
Повышение профессиональной компетентности и методического уровня молодых педагогов
|
|
14.
|
Освоение современных педагогических и воспитательных технологий (информационно-коммуникационных, исследовательских, проектных и т. д.);
|
Руководство, педагоги УО
|
Постоянно
|
Повышение профессиональной компетентности и методического уровня педагогов
|
|
15.
|
Работа педагогов УО по темам самообразования
|
Руководители МО
|
В течение года
|
Повышение профессиональной компетентности и методического уровня педагогов
|
|
16.
|
Обеспечение участия педагогических работников в работе районных МО, семинарах и др. мероприятиях
|
Руководство, руководители МО
|
В течение года
|
Материалы семинаров, поручения по результатам семинаров, повышение профессиональной компетентности и методического уровня педагогов
|
|
17.
|
Составление перспективного плана-прогноза потребности в педагогических кадрах и формирование на его основе заказа на подготовку педагогических кадров
|
Директор
|
Март-апрель
|
100% обеспечение специалистами образования
|
|
18.
|
Организация постоянного мониторинга состояния кадрового обеспечения
|
Руководство
|
Август, январь
|
обеспечение квалифицированными специалистами УО
|
|
19.
|
Интенсификация подготовки специалистов с высшим педагогическим образованием через систему заочного обучения и переподготовку
|
Руководство, педагоги УО
|
Постоянно
|
Повышение профессионального уровня педагогов
|
|
20.
|
Внесение по необходимости дополнений в коллективный договор, регламентирующие вопросы профессиональных компетенций педагогов
|
Председатель ПК, Руководство УО
|
В течение года
|
Коллективный договор
|
|
21.
|
Ознакомление педагогических работников с вновь разработанными локальными нормативными актами, регламентирующими социально-трудовые отношения в УО, изменениями в ранее изданные нормативные акты.
Уведомление педагогических работников.
|
Председатель ПК, Руководство УО
|
В течение года
|
Изменения к контрактам для работающих педагогов, локальные нормативные акты
|
|
22.
|
Заключение контракта (изменений в контракт)
|
|
|
Контракты (изменения в контракты) с педагогическими работниками, прошедшими аттестацию
|